Project-Based Learning' meningkatkan 'Accessibility' PSS

Salam bahagia. Awal minggu ini SKDB telah mengadakan mesyuarat pengurusan pusat sumber sekolah (PSS). Untuk makluman PSS ini terletak di bawah JK utamanya iaitu Pengurusan Bidang Kurikulum. Selepas ditilik, dicari dan ditemui objektifnya ialah meningkatkan keberkesanan aktiviti-aktiviti dengan petunjuk prestasinya ialah bilangan aktiviti.

Terdapat beberapa JK kecil PSS seperti JK perpustakaan, JK Media/ABM, JK Makmal Komputer/ICT(e-book), JK Bilik Tayangan/Kampus Astro dan Program NILAM. Maka JK kecil berkenaan telah bersedia dengan pelan tindakan masing-masing. Apa yang menariknya ialah berkenaan meningkatkan penggunaan ICT yang melibatkan e-book semasa P & P. Isunya ialah penggunaan e-book sebagai buku teks tidak dipraktik oleh guru sebab guru tidak memiliki ebook. Guru terus menggunakan 'hardcopy' dalam bentuk buku teks yang sedia ada.

Satu cara penyelesaiannya guru boleh terus membenarkan penggunaan ebook di bilik darjah. Tetapi P & P boleh diberi nilai tambah dengan mendedahkan murid-murid dengan 'Project-based learning' (PBL). Johana Johari (2006)memetik dari Buck Institute of Education (BIE) memberi definasi PBL...'as a systematic teaching method that engages students in learning knowledge and skills through an extended inquiry process structured around complex, authentic questions and carefully designed products and task'.

Adalah jelas kreativiti dan inovasi dalam P & P boleh berlaku dengan mengalihkan 'traditional instruction' kepada PBL. Ia boleh digunakan dalam pelbagai mata pelajaran. Pokoknya adakah guru-guru telah bersedia dengan pengetahuan dan kemahiran PBL? Ini adalah kerana kriteria P & P dalam 'traditional instruction' berbeza sama sekali dengan kriteria P & P berasaskan PBL. Langkah-langkah PBL dibuat secara tersusun dengan....Question...Plan...Schedule....Monitor....Assess.... and Evaluate.

Meningkatkan keberkesanan penggunaan PSS boleh dilakukan melalui peningkatan 'accesibility' PSS dan PBL adalah pelan tindakan yang boleh dijayakan murid dibawah selian guru.